La Pre-Básica reúne el Primer Nivel de Transición (Pre-Kínder) y el Segundo Nivel de Transición (Kínder). El colegio cuenta con un sector exclusivo para este ciclo —compartido con 1° y 2° Básico—, con acceso, baños y patios independientes, y un sistema de calefacción que mantiene un ambiente cálido en los días más fríos, con auxiliares e inspectoras propias del sector.
En Pre-Kínder, con niños y niñas que cumplen cuatro años al 30 de marzo del año en curso, el trabajo apunta a la adquisición de autonomía, sociabilidad, valores, habilidades y destrezas básicas en los distintos ámbitos de formación. En Kínder, con niños y niñas que cumplen cinco años en la misma fecha, el desafío es que puedan leer y escribir en Lenguaje, y realizar cálculo mental y resolución de problemas en Matemática, al concluir el año escolar.
Como en todo el colegio, se trabaja con una metodología activa, con clases de inglés y computación desde Pre-Kínder.
